我住在一個很忙的城市。每天我都被高樓大廈包圍。早上，我要擠地鐵去上班，晚上回家，我看到的是亮亮的燈和很累的人。這樣的生活讓我常常看著窗外，心裡想：如果，我有一雙翅膀，那該有多好。
如果我有翅膀，我第一件想做的事，就是飛到天上去。我想離開地上的吵鬧，去找一個安靜的地方。我要飛到很高的山上，看看白色的雪，呼吸很乾淨的空氣。在那裡，沒有汽車的聲音，沒有手機的聲音，只有風的聲音。那種安靜，不是孤單，而是一種自由。
如果我有翅膀，我也想去看看這個世界。我想飛到非洲，看獅子在夕陽下跑，我想飛到巴黎，看看那裡的河，我還想飛回我的家鄉，那個我很久沒回去的地方。有了翅膀，距離就不再是問題。我可以隨時飛回去看我的祖母，吃她做的飯，然後在晚上飛回我的書桌前。翅膀不只是用來飛的，它也是連接我和家人的橋。
但是，有一雙翅膀，不只是自由，也是責任。如果我能飛，我希望能幫助別人。當森林大火的時候，我可以飛到空中，告訴大家火在哪裡，當地震的時候，路斷了，我可以飛過石頭，送水和食物給被困的人。翅膀讓我有了特別的能力，這個能力不應該只用來滿足自己，而應該用來幫助需要幫助的人。
雖然，現實中我沒有翅膀，我還是要每天擠地鐵，和面對生活的煩惱。但我知道，真正的翅膀是在心裡，面對困難的勇氣，對世界的好奇。只要我努力學習，我就能在天空中飛得更高、更遠。也許有一天，當我抬起頭，看著那片藍天時，我會發現，其實我早就在飛了。
中華「英才盃」評審點評：作為非華語組作品，本文想像自然、情感真摯、脈絡清晰，由個人願望寫到家國責任與自我成長，實屬難得；若能在細節描寫上再多著墨（如祖母的飯菜、家鄉的模樣），文章會更有感染力。
一、內容立意。想像具體而層次豐富：從飛上雪山尋安靜的自由，到飛越非洲、巴黎看世界，再到飛回家鄉看祖母——「翅膀也是連接我和家人的橋」一句尤見真情，暗含異鄉學子的鄉愁。更可貴的是由「自由」轉入「責任」，救災助人的想像使立意昇華；結尾收於「真正的翅膀在心裡」，完成從浪漫想像到現實成長的落點。
二、結構篇章。以「如果我有翅膀」反覆領起，層層遞進（自由→看世界→責任），末兩段回到現實收束，首尾呼應（擠地鐵始，「其實我早就在飛」終），結構完整流暢。
三、語言表達。語言平實通順，符合非華語組的語言特點；「亮亮的燈和很累的人」「只有風的聲音」等語句簡白中見真味。句式變化稍少，整體表達清晰達意。
