我坐在書桌前讀《哪吒之魔童鬧海》這本書時，一陣強光突然亮起，哪吒竟然出現在我的眼前！
哪吒笑着對我說：「讓我們一起度過充實又好玩的一天吧！」
那天下午三點鐘，我要上跳舞班，卻一點也不想去。哪吒滿臉好奇地問我：「跳舞多好玩啊！你為甚麼不想去？」我滿臉不情願地回答：「你覺得跳舞好玩？我倒不覺得。老師對我不但要求高，還嚴格得很！你愛去便去，反正我不去。」哪吒吃驚地看向我，說：「如果這點小問題都能把你打倒，那無量仙翁豈不是已經把我幹趴下了？你一定要堅持住，你看誰的成就不是努力和堅持換來的？」我想了想說：「可是老師還很『雙標』。別的同學練完舞就能休息，我卻要繼續，多不公平啊！」
哪吒看我這麼執着，便說：「你現在只是初階，一定要堅持。再看看你的同學，她已經進階了！別人都能做到，為甚麼你不行？」聽到哪吒都說到這份上了，我也暗暗下定決心，一定要堅持下去！
突然，我被人拍了拍肩膀，原來是媽媽。她說：「睡醒了！睡醒了！你再不去上跳舞班，就要遲到了！」原來剛才的經歷，都是一場夢。我邁着輕快的步伐上課去。
慶幸我當時選擇了堅持。如今的我已是進階班學員，勇於接受每一次挑戰，也越來越堅強。每當回想起那件事，我心裏都樂滋滋的。
中華「英才盃」評審點評：本文以「與哪吒相遇」的童趣想象為線索，講述夢境中向哪吒訴說上跳舞班的畏難與不滿，經哪吒循循善誘點醒，現實中堅持練舞最終成為進階班學員的故事。內容貼近小學四年級學生的日常，將成長中「畏難、覺得付出不公」的小困境寫得真實可感，立意正向鮮明，傳遞「堅持不懈、直面挑戰方能突破困境」的道理；虛幻夢境與真實成長的結合，讓成長感悟的表達自然不生硬，毫無說教感。
本文主題鮮明、結構完整、構思新穎、語言生動，不僅將童真想象與現實成長巧妙結合，讓文章充滿趣味，更能從日常小困境中提煉出堅持突破的成長感悟，僅部分細節描寫可更豐富，如哪吒的神態動作、練舞時的具體場景等，若稍加鋪陳，文章會更為飽滿立體。整體而言，是一篇兼具童趣與成長意義的佳作。